บทบาทที่ 1 จัดและส่งเสริม  สนับสนุนการศึกษาในลักษณะศูนย์บริการช่วยเหลือ ระยะแรกเริ่ม (Early Intervention : EI) และเตรียมความพร้อมของคนพิการ เพื่อเข้าสู่ศูนย์พัฒนา เด็กเล็ก โรงเรียนอนุบาล  โรงเรียนเรียนร่วม  โรงเรียน เฉพาะความพิการ  ศูนย์การเรียน เฉพาะความพิการ และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง  เป็นต้น

บทบาทที่ 2 พัฒนา  และฝึกอบรมผู้ดูแลคนพิการ  บุคคากรที่จัดการศึกษาสำหรับ คนพิการ

บทบาทที่ 3 จัดระบบและส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำแผนการจัดการศึกษา เฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) สิ่งอำนวยความสะดวก  สื่อ  บริการ  และ ความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการ

บทบาทที่ 4 จัดระบบบริการช่วงเชื่อมต่อสำหรับคนพิการ (Transitional Services)

บทบาทที่ 5 ให้บริการฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการโดยครอบครัวและชุมชน ด้วย กระบวนการทาง การศึกษา

บทบาทที่ 6 เป็นศูนย์ข้อมูล รวมทั้งจัดระบบข้อมูลสารสนเทศด้าน การศึกษาสำหรับคนพิการ

บทบาทที่ 7 จัดระบบสนับสนุนการจัดการเรียนร่วม และประสานงานการจัดการ ศึกษาสำหรับ คนพิการในจังหวัด

บทบาทที่ 8 ภาระหน้าที่อื่นตามที่กฎหมายกำหนดหรือตามที่ได้รับมอบหมาย